Ce que je suis/ Ce que je fais

Un documentaire très dérangeant...Très...

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Basé sur "l'expérience de Milgram"

L'expérience de Milgram est une expérience de psychologie réalisée entre 1960 et 1963 par le psychologue américain Stanley Milgram. Cette expérience cherchait à évaluer le degré d'obéissance d'un individu devant une autorité qu'il juge légitime et à analyser le processus de soumission à l'autorité, notamment quand elle induit des actions qui posent des problèmes de conscience au sujet.

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La jeune femme qui refuse de continuer ( à 1h13 mn) dit quelque chose qui me touche infiniment.

"J'étais partagée entre ce que je suis et ce que je faisais..."

"C'est un vrai combat intérieur."

Ce moment de rupture entre l'autorité extérieure et sa propre conscience, ses propres valeurs, au-delà de la peur des Maîtres du Jeu, des règles, du jugement extérieur, des éventuels reproches, des conséquences même pour soi...La pression de l'argent, du regard du public, des caméras...

Nous sommes constamment dans ce type de situations. Sans pour autant que les "mises en scène" soient aussi redoutables.

Il est du devoir de chacun de se donner le droit d'être droit dans ses bottes...

Dès lors qu'il y a une contradiction entre "ce que je suis" et "ce que je fais", il est vital de s'interroger...

C'est une question d'Humanité. Une Humanité plus puissante que la Citoyenneté.

Le Citoyen obéit. C'est ce qu'il a appris. 

L'Enfant Adapté Soumis...

Les Maîtres du Jeu sont les Parents Normatifs.

Il faut donc que l'Adulte en soi s'élève, se dresse, s'oppose. Il ne s'agit pas tant de marquer sa désobéissance envers une auotirté que de marquer son attachement à ses propres valeurs. 

Je n'agis pas "contre" quelque chose. J'agis "pour" ce que je suis.

Aujourd'hui, je vais aller voir une psychiatre pour lui expliquer cela.... Un élément de plus dans mon dossier...

Dans "l'expérience" des Rythmes scolaires, ce sont les enfants qui tiennent le rôle du Cobaye.

Il ne s'agit donc pas d'essayer d'améliorer les conditions du Jeu mais de le refuser, intégralement.

Ce que je suis ne peut pas devenir ce que les Maîtres du Jeu attendent de moi.